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參考書目
一、心理學：
1. Myers, D. G. (2009). Psychology (9th ed.). New York: Worth.
2. Carlson, N. R., Miller, H. L., Heth, D. S., Donahoe, J. W., & Martin, G. N. (2009). Psychology: The Science of Behavior (7th ed.). Boston: Allyn & Bacon. (中文譯本：危芷芬等譯。心理學。華騰出版社。)
3. Sternberg, R. J. (1999). Pathways to Psychology (2nd ed.). Belmont, California: Wadsworth. (中文譯本：陳億貞譯。普通心理學。雙葉出版社。)

 二、教育社會學：
1.台灣教育社會學學會(2005)。教育社會學。台北市：巨流。
2.朱道凱(譯)(2002)。Z.Bauman 著。社會學動動腦(Thinking Sociologically)。台北市：群學。

三、數位學習：
請考生自行尋找與閱讀與「手持式數位科技，網路社交社群，及人機互動與介面設計等議題在學習上的應用」之相關文獻資料。考題將著重於思考辨證與設計規劃的能力，而不在記憶，但考生對於重要概念需要有一定程度的了解才能活用知識。相關重要概念包括：Game Based Learning，IPad/ Tablet PC，App之教育應用，電腦輔助合作學習(computer supported collaborative learning)，學習社群(community of practice / online community), 知識建構(knowledge construction, constructivism)。

四、統計：
1.林清山(2011)。心理與教育統計學。台北：東華。
2.王文中(2004)。統計學與Excel資料分析之實習應用。台北縣：博碩文化。
3.黃瓊蓉、蘇文賢、江吟梓(譯)(2009)。Arthur Aron & Elaine N. Aron著。心理與教育統計學(第三版)( Statistics for psychology, 3rd ed.)。台北市：學富文化。