【文化與學習講座】3/22(四)_賴建安 博士 (國立交通大學教育研究所博士後研究員):Exploring Quadrilaterals in a Collaborative Computing Environment EEG Brain Activity in Encoding Physics-Related Concepts
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講題:Exploring Quadrilaterals in a Collaborative Computing Environment EEG Brain Activity in Encoding Physics-Related Concepts
講者:賴建安 博士(國立交通大學教育研究所博士後研究員)
時間:101年3月22日(星期四) 15:20-17:30
地點:教育館225會議室
講者簡介:
資歷
Ph.D. U.C. Davis School of Education
研究領域
認知科學、數學教育、多重表徵
演講摘要:
我主要分享我博士及博士後兩個不同的研究。在論文中,Exploring Quadrilaterals in a Collaborative Computing Environment,我設計了一個電腦輔助協作學習環境來幫助學生來學習四方形。在四人小組裏,每一位學生負責移動一點,共同來討論及探討不同形狀的特性。我應用Rogoff's appropriation framework來研究學生如何運用科技 來學習數學。在另外一個研究中,我分享在科學教育裏有相關的大腦EEG研究。在科學概念裏,學生常常要探討不同本質(抽象、具體)之科學概念。透過工作記憶相關的實驗及EEG研究,我探討大腦如何處理這些不同本質的概念及呈現方法(例如文字及圖畫)。