101學年度學習科學研究所碩士班考試入學資訊(含參考書籍)-草案

101學年度學習科學研究所碩士班考試入學 資訊(含參考書籍)-草案

系所班組	學習科學研究所碩士班
組別代碼	0549			招生名額	10名(含在職研究生)
考試科目時間及成績計算方式	初試	日期：2 月17 日(星期五)							佔初(複)試成績比例	佔錄取總成績比例
		節次	科目			科目代碼		滿分數
		一	英文			4901		100	20%	70%
		※下列4科選2科(參見備註一說明)：							80% (40% x 2)
		二	心理學			4902		100
		三	統計、教育社會學			4903、4904		100
		四	數位學習			4905		100
	複試	時間：3月24日(星期六)9：00起科目：口試							100%	30%
備註	一、報考時請就心理學、統計、教育社會學、數位學習4科中選考2科，每科佔40%。其中統計、教育社會學2科不得複選。二、不可使用任何型式之計算器。三、進入複試者，須準備大學歷年成績單(正本)、A4紙張3~5頁之自傳與讀書或研究計畫乙式3份，請於口試前三日寄達本所。四、考試參考用書之書目請參閱本所網站。
電話	03-5715131轉35049或03-5750728						網址	http://ils.nthu.edu.tw/

以上考試資訊為草案，正確考試資訊請以本校招生簡章登載為主。

參考書籍：

一、心理學：
1. Myers, D. G. (2009). Psychology (9th ed.). New York: Worth.
2. Carlson, N. R., Miller, H. L., Heth, D. S., Donahoe, J. W., & Martin, G. N. (2009). Psychology: The Science of Behavior (7th ed.). Boston: Allyn & Bacon. (中文譯本：危芷芬等譯。心理學。華騰出版社。)
3. Sternberg, R. J. (1999). Pathways to Psychology (2nd ed.). Belmont, California: Wadsworth. (中文譯本：陳億貞譯。普通心理學。雙葉出版社。)

二、教育社會學：
1.陳奎憙(2001)。教育社會學導論。台北市：師大書苑。
2.朱道凱(譯)(2002)。Z.Bauman 著。社會學動動腦(Thinking Sociologically)。台北市：群學。

三、數位學習：
請同學就以下各主題，從國際研討會、中英文期刊、或網路資源來準備
1.悅趣式與玩具增強之學習及社會Game and Toy Enhanced Learning and Society
2.教室、無所不在及行動科技增強之學習Classroom, Ubiquitous, and Mobile Technologies Enhanced Learning
3.情意運算與社交介面Affective computing and social interfaces
4.網路學習情境中的代理人與化身議題The use of agents or avatars in e-learning
5.電腦輔助合作學習 computer-supported collaborative learning
6.網路學習社群 online learning communities

四、統計：
1.林清山(2011)。心理與教育統計學。台北：東華。
2.王文中(2004)。統計學與Excel資料分析之實習應用。台北縣：博碩文化。
3.黃瓊蓉、蘇文賢、江吟梓(譯)(2009)。Arthur Aron & Elaine N. Aron著。心理與教育統計學(第三版)( Statistics for psychology, 3rd ed.)。台北市：學富文化。

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