講題｜性別與醫學人文：我的學習與教學經驗

講者｜成令方／高雄醫學大學性別研究所教授

時間｜106/03/23(四) 15:30-17:20

地點｜本校第二綜合大樓B側4樓410視訊會議室

講者簡介｜

演講摘要｜

　　作為社會學與性別研究的學習者，我進入醫學人文教育是從我成為高醫大的教師開始，那是2001年。我習慣人文社會學界批判論述的方式，卻發現與醫護界的思考方式與文化格格不入。然而過去15年來，因我逐漸改變溝通的方式與使用的語言，也因為法令的規定，以及社會性別平等的氛圍越來越受重視，這二個原本距離天壤之別的領域，逐漸出現可以有交集的現象。

　　我的性別醫學教育的教學進展逐漸進展到自己比較滿意的地步。

　　作為教學者也是學習者，我希望我的經驗談，可以對同學有些幫助。